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115-2社會工作學校社會工作

115 第2次 社會工作 第 32 題

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題目
就讀高中的服務對象因長期被同學排擠,開始出現割腕行為,但強調自己並不想死。若從社會工作角度判斷,服務對象的行為最可能屬於那類問題與功能?
選項
A.
外化性問題,是針對排擠者的攻擊行為
B.
內化性問題,作為溝通與宣洩壓力的因應策略
C.
外化性問題,具死亡動機的自殺行為
D.
內化性問題,但行為本身不具備功能性
解析
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🔥 考前衝刺 | 答:B 題幹兩個線索要分開讀:傷害指向自己=內化性問題,明確表達不想死=無死亡意圖的自我傷害,這類行為通常帶有情緒宣洩與求助溝通的功能。 記住: 自傷題按「方向—意圖—功能」三刀切:往內還是往外、想不想死、這行為在替他做什麼;三刀切完選項通常只剩一個。
內化性問題指困擾轉向內在,如憂鬱、焦慮、退縮、自我傷害;外化性問題指困擾轉向外部,如攻擊、破壞、違規。...
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