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115-1人類行為與社會環境青少年期

115 第1次 人類行為與社會環境 第 3 題

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題目
有關青少年認知發展的敘述,下列何者錯誤?
選項
A.
青少年認知發展是屬於 Piaget 的認知發展最後一個階段:形式運思期
B.
青少年認知發展特性已具系統性、抽象性及邏輯性
C.
青少年認知發展主要靠具體運思要素來達到解決問題
D.
青少年的認知思考常充滿理想及可能性,並能推測理想的可能性
解析
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🔥 考前衝刺 | 答:C Piaget 的青少年認知重點是進入形式運思期,能處理抽象命題、可能性與假設演繹;若仍說主要依靠具體事物解題,就是階段錯置。 記住: 具體運思靠眼前可操作事物,形式運思能想「如果……會怎樣」;這條界線最常考。
【選項解析】 A. 非答案: 敘述正確;本題問錯誤者,不選。形式運思期是 Piaget 認知發展階段中的最後一階段。...
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