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115-1社會工作研究方法

115 第1次 社會工作研究方法 第 1 題

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題目
一、量化研究中,概念化與操作化是重要步驟,有位研究者正在規劃一項有關「大學生的生活滿意度」的量化研究,試問何謂量化研究的「概念化」與「操作化」?並就「大學生生活滿意度」量化研究說明概念化、操作化的定義及其測量方式。(20分)
建議採分點大綱(配分 20 分)
說明概念化是釐清抽象概念的意義、範圍與構面,使研究對象明確
4
說明操作化是將概念轉換為可觀察、可測量與可計分的指標及程序
4
將大學生生活滿意度界定為依個人期待與標準對整體生活品質的主觀認知評價,並能區分整體及生活領域構面
4
提出具體測量方式,包括合適量表或題項、李克特式作答尺度及加總或平均的計分規則
5
說明預試、信度與效度檢查,並區分生活滿意度與客觀背景條件
3

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完整參考範答
部分範答預覽

一、概念化與操作化的意義

**概念化(conceptualization)**是把抽象、模糊的概念加以界定,說明該概念在本研究中的意義、範圍與構面,使研究者清楚知道要研究的是什麼。 **操作化(operationalization)**則是把概念轉換為可觀察、可蒐集資料及可計分的指標,具體規定使用何種工具、題項、作答方式及計分程序來測量該概念。簡言之,概念化回答「生活滿意度是什麼」,操作化回答「如何知道一位大學生的生活滿意度高低」。...
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