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114-1人類行為與社會環境家庭、管教與同儕

114 第1次 人類行為與社會環境 第 14 題

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題目
同儕團體對兒童心理社會的發展具有重要影響力,兒童透過同儕團體的學習,下列何者最為適當?
選項
A.
認識團體中的領導者
B.
學會欣賞同儕不同的觀點
C.
符合同儕團體的角色期待
D.
認同同儕團體的主流文化
解析
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🔥 考前衝刺 | 答:B 本題考兒童透過同儕團體發展的重點能力,題幹線索是「對兒童心理社會發展最為適當」,要選能促進社會認知與觀點取替的選項,而不是單純的服從或認同。 記住: 同儕團體對兒童發展的重點是學會欣賞不同觀點,不是單純的服從或認同團體。
【選項解析】 A. 非答案: 認識團體領導者只是同儕互動中的角色辨識,屬於表面觀察,不是同儕學習對心理社會發展最核心的貢獻。...
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