題目
針對有童年逆境且受性剝削的青少年,社會工作者運用創傷知情(trauma informed)觀點之實務處置,下列敘述何者錯誤?
選項
A.
設定界線,提升對健康人際互動的期望
B.
運用心理教育性團體,逐次建立關係
C.
關注青少年羞恥感與罪惡感受
D.
即時採取價值觀修正之認知教育
解析
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