題目
近幾年來卑親屬殺死尊親屬的重大老人保護案件頻傳,若研究者想要了解每件重大老人保護案件的發生原因和脈絡,及各縣市老人保護社會工作者對於重大老人保護案件施虐者特質的想法,試說明研究者如何運用「內容分析」及「焦點團體訪談」方法來進行資料的蒐集?以及這二種方法的優、缺點?
建議採分點大綱(配分 25 分)
界定研究母體與分析單位:以近十年重大老人保護致死案件為母體、單一案件為分析單位,並以個案為單位彙整全部可得文本
3 分建立主類目編碼架構並輔以開放編碼:涵蓋加害人特質、受害人依賴、家庭系統、照顧負荷、資源介入、觸發因子六大軸線
3 分雙人編碼與信度檢核:計算 Cohen's kappa 或 Holsti 信度 ≥ .80,歧異協商後修訂編碼手冊並重編
2 分分析與詮釋:以次數分配加個案敘事還原「原因—脈絡—致死路徑」,形成案件類型學回應「發生原因和脈絡」
2 分焦點團體之立意抽樣與分層:以各縣市老保專責社工為母體,依區域、機構屬性、資歷分層
2 分團體規模、場次與訪談指引設計:每場 6–10 人、90–120 分鐘、辦至資料飽和,並以半結構指引扣「施虐者特質」軸線
2 分主持、紀錄與主題分析:受訓主持人中立引導、全程錄音錄影並取得知情同意;72 小時內完成逐字稿並採 Braun & Clarke 主題分析
3 分內容分析優點:非侵擾性、可縱貫追蹤、成本低、編碼手冊可供再驗
2 分內容分析缺點:受次級資料完整度限制、難以回填動機與主觀意義、易高估可觀察因素
2 分焦點團體優點:短時間得多元觀點、可觀察互動與共識形成、能挖掘實務者隱性知識
2 分焦點團體缺點:主持人效應與社會期許壓抑少數意見、立意樣本無法推論、結果為觀點而非事實,須與內容分析互相校準
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