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115-1物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學)醫療機構營運管理

115 第1次 物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學) 第 47 題

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題目
某物理治療實習生在與老師討論一位病患的評估紀錄。老師拿出以前完成的紀錄,讓其觀摩與分析優缺點,希望藉由討論過程,腦力激盪出不同的介入策略與方向。在該段討論過程中,物理治療紀錄的使用目的,不包含下列何者?
選項
A.
教育
B.
品管
C.
增強動機
D.
行政管理
解析
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🔥 考前衝刺 | 答:D 本題考物理治療紀錄的使用目的要對回題幹情境。老師拿舊紀錄給實習生觀摩(教學用途)、分析優缺點(檢討紀錄與照護品質)、藉討論腦力激盪出新策略(激發學習與投入);整段討論沒有涉及人力、排程、統計或給付等行政管理事務。...
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