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115-1物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學)物理治療導論

115 第1次 物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學) 第 20 題

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題目
根據臺灣物理治療學會提出的 2030 臺灣物理治療願景,教育改革之階段與目標,下列何者正確?
選項
A.
第一階段推行四年制學士與初階物理治療臨床博士(Entry-level DPT)學制併行
B.
第二階段推動進階物理治療臨床博士(Advanced DPT)
C.
第三階段全面改為初階物理治療臨床博士(Entry-level DPT)
D.
第四階段全面改為進階物理治療臨床博士(Advanced DPT)
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解析
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🔥 考前衝刺 | 答:C 臺灣物理治療學會 2030 願景的教育改革只有三個階段:第 1 階段(2013)推動進階物理治療臨床博士(Advanced DPT) 以儲備師資;第 2 階段是四年制學士與初階 DPT 的學制轉銜期;第 3 階段(2030)全面改為初階物理治療臨床博士(Entry-level DPT)。 記住: 學制改革的順序是「先養師資、再轉銜、後全面改制」,依這個邏輯就能排出各階段內容。...
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