題目
根據動作學習理論,治療師為發展遲緩兒童進行介入時,下列敘述何者正確?
選項
A.
根據以任務為導向的動作學習模式來進行介入,對兒童的成效較好
B.
學習需實際操作,兒童單純的觀察別人的動作不算動作學習
C.
針對兒童每個動作練習給予回饋,錯誤立即糾正,以確認動作的正確性
D.
團體治療不適合兒童動作學習
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