← 回歷屆試題到題庫篩選年份、科目與章節 →
114-2心肺疾病與小兒疾病物理治療學小兒物理治療基礎與原理

114 第2次 心肺疾病與小兒疾病物理治療學 第 47 題

這頁整理了這一題的題幹、選項與考題資訊,方便你在搜尋時快速確認題目來源,再回到題庫做完整練習。

題目
下列關於皮亞傑認知心理理論各認知發展階段的敘述,何者錯誤?
選項
A.
認知年齡4~8個月開始對自己身體以外的事物感興趣,不斷探索外界
B.
認知年齡8~12個月會開始模仿他人行為,並對特定情境有特定行為
C.
認知年齡2~4歲能使用語言及符號表現事物,能思考但不具邏輯
D.
認知年齡4~7歲能演繹和歸納,已逐漸具備抽象的思考能力
相關考題
115 第1次 心肺疾病與小兒疾病物理治療學 第 52 題類似題
115-1 · 心肺疾病與小兒疾病物理治療學 · 第 52 題

登入後可查看相似題完整解析與對應章節串聯。

解析
部分解析預覽
【推薦閱讀】 Physical Therapy for Children (Campbell) — Motor Development and Control
🔥 考前衝刺 | 答:D Piaget 四期:感覺動作期 0–2 歲、前運思期 2–7 歲、具體運思期 7–11 歲、形式運思期 11 歲以上。歸納推理要到具體運思期(7–11 歲)才出現,演繹推理與抽象思考則是形式運思期(11 歲以上)的特徵,4~7 歲仍在前運思期的直覺階段,思考以直覺與自我中心為主...
看完整逐步解析、錯誤選項與相似題
免費帳號每日 3 題完整詳解,作答紀錄會同步保存。
登入後看完整逐步解析

完整逐步解析收錄在站內題庫。訪客可先查看部分解析預覽;登入或免費註冊後即可閱讀完整解析。